Une éducation économique formelle fournit une base, mais elle aide rarement à développer la confiance dans les décisions financières personnelles. Les cours académiques abordent la macroéconomie, les théories du capital et les modèles de comportement des marchés, mais négligent le niveau appliqué.
En conséquence, même ceux qui ont étudié dans des facultés d’économie continuent de croire aux mythes courants sur les investissements. Pourtant, ce sont ces mythes qui entravent la mise en place d’une stratégie personnelle, l’évaluation adéquate des risques d’investissement et la gestion du capital.
Illusion de connaissance : comment se forme la fausse confiance ?
Un des paradoxes dangereux est le sentiment que la connaissance des taux d’intérêt et du PIB donne automatiquement une compréhension des investissements personnels. Cependant, les investissements pour les débutants nécessitent des compétences plutôt que des théories : calcul du rendement, évaluation des obligations, comparaison des actions, analyse de portefeuille. L’approche formelle remplace la pratique, et les diplômés ne savent pas comment commencer à investir dans des instruments réels.
Les mythes sur les investissements sont souvent renforcés par le système éducatif : les étudiants étudient des modèles qui fonctionnent dans des conditions idéales, mais qui ne concernent pas la vie réelle. En fin de compte, des choses simples telles que le choix d’un courtier, l’évaluation des risques, la stratégie d’achat d’actifs restent en dehors du cadre.
Mythe n°1. Une éducation financière garantit le succès
L’idée selon laquelle un diplôme confère un avantage en matière d’investissement n’est pas confirmée par la pratique. Les mythes sur les investissements incluent la croyance que l’éducation comble toutes les lacunes. Cependant, le revenu réel dépend non pas des théories, mais des décisions. La capacité d’analyser, de construire une stratégie, de gérer les émotions et de répartir le capital est plus importante que les connaissances académiques.
N°2. Il faut investir uniquement avec des fonds excédentaires
Dans un environnement académique, on entend souvent l’argument selon lequel il faut d’abord épargner, puis investir. En réalité, plus tôt vous commencez votre parcours d’investissement, meilleurs seront les résultats. Même de petites sommes investies régulièrement apportent un effet à long terme grâce aux intérêts composés. Les investissements pour les débutants ne concernent pas les millions, mais le démarrage avec un dépôt minimum et la discipline.
N°3. Tous les risques doivent être éliminés à l’avance
L’idée d’une prévisibilité totale est un mythe courant sur les investissements. Les risques d’investissement ne peuvent pas être complètement éliminés, mais ils peuvent être calculés, acceptés et intégrés dans un portefeuille. En réalité, les actions prises avec un risque calculé entraînent une croissance, tandis que toute tentative d’éviter toute fluctuation entraîne la stagnation. C’est là que les conceptions académiques entrent en contradiction avec la pratique.
N°4. Les investissements nécessitent beaucoup de temps et une analyse quotidienne du marché
Ce mythe est même soutenu dans le milieu éducatif, où l’image d’une personne regardant des graphiques jour et nuit est créée. En pratique, vous pouvez choisir une stratégie conservatrice ou automatisée, réduire votre implication et obtenir un profit stable. Les investissements nécessitent beaucoup de temps – une affirmation contredite par des cas réels d’investisseurs travaillant avec des fonds indiciels et des réinvestissements automatiques.
N°5. L’actif le plus fiable est l’immobilier
Beaucoup croient encore que l’investissement dans l’immobilier est le seul moyen de protéger son argent. Cependant, l’immobilier est un actif limité en liquidité, nécessitant des coûts élevés à l’entrée et à la sortie. Contrairement aux titres, il n’est pas possible de vendre rapidement et sans pertes un bien immobilier. Les mythes sur les investissements liés à l’« immobilier » sont obsolètes dans l’économie numérique.
N°6. Il vaut mieux simplement épargner
Dans un contexte d’incertitude, le conseil « économisez simplement » est souvent entendu. Mais sans croissance, le capital perd de sa valeur sous la pression de l’inflation. Même les économies les plus fiables se déprécient si elles ne sont pas actives. Un portefeuille bien choisi d’actions et d’obligations permet de conserver et d’augmenter le capital avec un risque modéré.
N°7. Il vaut mieux placer sur un dépôt
De nombreux étudiants et diplômés, peu familiers avec la pratique, se tournent vers les instruments bancaires. Cependant, les profits réels des dépôts sont souvent inférieurs au taux d’inflation. À long terme, de tels investissements conduisent à la stagnation. Même les investissements pour les débutants via des fonds offrent une efficacité supérieure !
N°8. Tous les investissements sont compliqués
Le mythe sur les investissements formé dans le milieu éducatif : les investissements sont stressants et seuls les audacieux s’y engagent. Cependant, il existe des outils avec un rendement prévisible, réglementés par l’État et adaptés même aux plus prudents. Minimiser les risques en matière d’investissement est une tâche qui se résout par des outils, et non par le refus de participer.
N°9. Un investisseur réussi est un gourou du marché
La réalité est tout autre : les investisseurs les plus stables ne sont pas ceux qui devinent les tendances, mais ceux qui investissent régulièrement et détiennent un portefeuille à long terme. L’image du « génie du trading » est un mythe avantageux pour les médias. Dans la pratique réelle, une stratégie simple apporte de meilleurs résultats que des spéculations complexes.
N°10. Il ne faut pas investir en période de crise
La crise n’est pas un signal d’arrêt, mais une opportunité. C’est précisément en période de baisse que des opportunités d’acheter des actifs à un prix réduit se présentent. Les mythes sur les investissements qui inspirent la peur pendant les périodes turbulentes empêchent de voir le potentiel de croissance. L’histoire du marché boursier montre que des périodes de reprise suivent toujours les baisses.
Pourquoi l’école d’économie n’apprend-elle pas à investir ?
La raison est simple : l’objectif de l’université est de fournir une base, et non de développer des compétences pratiques. La pratique, la réflexion et la stratégie se développent de manière autonome. Les mythes sur l’investissement persistent précisément parce qu’ils sont rarement remis en question dans l’environnement éducatif.
On n’apprend pas comment analyser le marché boursier, comment répartir les revenus, comment élaborer un plan d’investissement personnel. Les outils réels ne sont pas expliqués : obligations, trading, dividendes, mécanisme des coupons.
Ce qu’il est vraiment important de savoir au début pour éviter les mythes sur les investissements ?
L’école d’économie ne transmet pas les fondements essentiels suivants nécessaires à tout investisseur :
- il est possible et nécessaire d’investir avec des sommes minimales ;
- la stratégie est plus importante que le montant ;
- les risques ne sont pas des ennemis, mais des facteurs à gérer ;
- le courtier n’est pas seulement un intermédiaire, mais la clé de la plateforme ;
- les coupons et les dividendes sont la base d’un revenu passif stable ;
- la liquidité et la diversification sont plus importantes que les actifs « bruyants » ;
- les actions ne sont pas des ennemis, mais le moteur principal de la croissance du portefeuille ;
- il n’est pas nécessaire d’être un expert pour commencer ;
- l’analyse est plus importante que l’intuition ;
- la discipline est plus précieuse que la prévision.
La compréhension des principes permet de développer une stratégie solide et de détruire les fausses idées sur les finances.
Conclusion
Les mythes sur les investissements persistent non seulement dans l’esprit des personnes non préparées, mais aussi au sein du système éducatif. Le manque d’outils pratiques, le remplacement de la réalité par des modèles, l’ignorance de la psychologie de la prise de décision entravent tous la formation d’une stratégie personnelle.
Cependant, la compréhension de la nature, la connaissance des mécanismes, la discipline et l’évaluation rationnelle des risques permettent de construire un modèle d’investissement judicieux. Cela n’est pas enseigné à l’université – et c’est précisément cela qui devient la base de l’indépendance financière !
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